2010年11月13日下午，我系组织骨干教师到老校区聆听常州工程职业技术学院副院长陈炳和教授的专题报告。本次报告的主题是“推进课程教学改革，创新人才培养模式——项目化教学改革实施案例”。

　　报告中例举了很多项目化课程教学案例，既有理论又有案例，既有宏观角度，又有微观角度，既描述现象，又附加研究，操作性、实用性很强，特别是对我系正在进行的第三轮教改有着很高的指导意义。听课教师均对陈教授贴近生活、接近课堂实际的专题报告给予很高的评价。
　　报告结束后，江院长对陈教授的报告进行了进一步的分析归纳，要求全院教师转变观念，自觉学习，积极探索，理清项目化教学改革的新思路和新方法。
　　最后，李院长发表了指导性讲话，指出全院教师都要甘做项目化教学改革的小学生，才能最终做好这项工作。要求全院教师清醒意识到机遇和挑战，深化改革意识，并付出行动。教改的基础在老师，动力在老师，成功在老师，同时阻力也在老师，障碍也在老师。全院的改革是系统工程，必须从上到下同心协力，认真整理认真组织，选好突破点，做好项目化教学改革的第一步。