为深入贯彻落实全国职业教育大会精神，做好新职业教育法普法工作，全面准确解读新职业教育法，持续推进依法治教、依法办学，扎实推动职业教育高质量发展，2022年5月18日下午14:00-16:30，安徽省地方技能型高水平大学联盟（G33+联盟）特组织“学习《职业教育法》主题报告会”，传媒与设计学院设计艺术系组织全体教师在线上认真学习了《职业教育法》主题报告会。

《中华人民共和国职业教育法》于4月20日修订通过，自5月1日起施行。这是该法实施26年来首次“大修”。职业教育法修订已经连续三届列入人大立法规划，从本届人大列入立法规划到修订通过，也已经过了近4年。新修订的职业教育法首次明确，职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型。职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，对于推动职业教育高质量发展，提高劳动者素质和技术技能水平，促进就业创业，建设教育强国、人力资源强国和技能型社会，推进社会主义现代化建设具有重要意义。

《中华人民共和国职业教育法》为职业教育发展营造了良好的社会氛围，是真正让职业教育“香起来”“热起来”的法律基础。作为高职院校的教师，我们要明辨新法中8个可能被“误读”的问题，把握新法精神，落实新法要求，聚焦人才培养模式改革，推动职业教育高质量发展。校企合作是职业教育的基本办学形式，我们全体教师要主动作为，找到校企合作的利益“共赢点”，促进行业企业深度参与学校的专业设置、教材开发、培养方案制定、质量评价、教师培养培训、实习实训基地建设全过程，使学校成为校企合作培养技术技能人才的典范。

通过此次线上收看学习，使教师们更好地领会了新职业教育法的精神，在今后的教育教学改革、思想政治教育、教师培训、校企合作等方面持续发力，为高质量人才培养做出积极贡献。

作者：黄瑞

审核：闻建强

责任编辑：周锋