9月27日全天，学校在综合楼802会议室召开2022年度提质培优项目第四次检查汇报会。党委委员、副校长苏有良，党委委员、基础教学部主任王冬出席会议。部分提质培优项目负责人，教务处、机械与汽车工程学院、信息工程学院、传媒与设计学院、食品与环境工程学院、电气工程学院、管理学院、基础教学部负责人及相关人员参加了会议。会议由苏有良主持。
本次会议听取了安徽全柴动力股份有限公司等两家示范性教师企业实践流动站、构建“双师型“教师培养培训长效机制项目、飞天广告文化传媒等四家校企共建“双师型”培养培训基地和教师企业实践基地项目、软件技术专业教师教学创新团队、《产品表现技法》职业教育“课堂革命”典型案例、8个课程思政教育案例、3本校企合作规划教材等项目的汇报，各项目负责人分别从项目执行情况、采取的主要措施、开展的主要活动与特色创新做法、项目建设成效、存在问题及对策、经费使用情况等方面进行了详细汇报。
苏有良肯定了各汇报项目前期所做工作，但指出部分项目还存在建设进度慢、没有对照项目前期建设任务来推进等问题。他对各汇报项目提出了四点要求：一是承接提质培优项目的项目负责人要提高认识和站位，要站在学校的高度认真做好提质培优项目建设工作；二是项目建设时间已过半，各项目负责人要倒排项目工期，充分发挥项目团队的作用，加快项目推进速度；三是各提质培优项目责任部门领导要积极督促，加强指导，采取“走出去引进来”的方式，拓宽视野、高效推动提质培优项目建设；四是各提质培优项目一定要对标“国”字号去建设，高标准、高要求，争取建成更多的国家级项目，填补学校空白。
王冬主要针对8个课程思政教育案例提出了四点建议：一是要在“先”字上下功夫，在探索、实践和总结上都要做到领先，通过项目建设成果推动全校的课程思政建设；二是要在“新”字上进一步突破，在项目建设内容、活动开展形式和凝练成果上进一步创新，做到有特色，有亮点；三是要在“引”字上发力，各项目要加强宣传，凝练固化成果，发挥成果的引领辐射和带动作用；四是要在“融”字上做文章，要推进课程思政与思政课程融合发展，实现课程思政与思政课程同向同行。
其他与会领导也分别对各项目的建设工作提出了意见和建议。
作者：赵卫东
审核：唐义武
